IR Curriculum Students
Wie wichtig es ist, Radiologie an medizinischen Universitäten zu unterrichten, wurde mittlerweile erkannt. Ihre Lehre wirkt sich nicht nur positiv auf die Ausbildung der MedizinstudentInnen aus, sondern auch auf die Ausübung ihres zukünftigen Berufes, ungeachtet der Fachrichtung für die sie sich letztendlich entscheiden.
Für MedizinstudentInnen ist auch die Tatsache von Bedeutung, dass die Interventionelle Radiologie in der klinischen Medizin eine immer größere Rolle spielt. CIRSE hat ein Curriculum der Interventionellen Radiologie für MedizinstudentInnen erarbeitet, um einen Leitfaden für die nötigen Lernbehelfe anzubieten der die Studierenden auf ihre Rolle während der Facharztausbildung und darüber hinaus, auf lebenslanges Lernen vorbereiten soll.
Dieses Curriculum setzt voraus, dass die klinische Radiologie im Medizinstudium fortlaufend gelehrt wird. Im Idealfall sollte die interventionelle Radiologie als Teil des Lehrprogramms der klinischen Radiologie unterrichtet werden.
Das Curriculum möchte keinesfalls die Form der Lehre vorschreiben. Die Herausgeber wollen dieses Thema bewusst den medizinischen Universitäten überlassen, um ihnen die Möglichkeit zu geben, länderspezifische Umstände zu berücksichtigen.
Dieses Curriculum beinhaltet sowohl grundlegende als auch relevante Themen und richtet seine Aufmerksamkeit auf häufig auftretende klinische Probleme. Seltene klinische Erkrankungen wurden dann inkludiert, wenn ihre Diagostik dazu beitragen kann, einen potentiell gefährlichen Verlauf zu verhindern.
- Das Curriculum der Interventionellen Radiologie für Studierende soll Wissen in folgenden Bereichen vermitteln:
- Grundlagen der interventionellen Radiologie und ihr historischer Kontext
- Bildgebende Verfahren für interventionelle Eingriffe
- Kenntnis der Strahlenschutzrichtlinien für interventionelle Eingriffe
- Kenntnis der Gesetzgebung hinsichtlich der Anwendung von interventioneller Radiologie in der klinischen Praxis